近日，bet36365路检测中心召开党委理论学习中心组第八次学习（扩大）会议，特邀中共江西省委党校副校长杨超教授作《学好用好“马克思主义中国化时代化最新成果”的权威著作——<习近平谈治国理政>第四卷导学》专题辅导报告。bet36365路检测中心党委理论学习中心组成员、全省开放大学系统党政领导干部、bet36365路检测中心各部门主要负责人参加学习。校党委书记贺瑞虎主持。
杨超首先与学员们讲解了《习近平谈治国理政》第四卷出版发行的重要意义，然后分享了《中国青年报》在2022年3月16日刊登的一篇文章《习市长指导我“要把马克思主义原著‘厚的读薄，薄的读厚’”》，指出要深入读原著，无外乎四个步骤——先把书读薄、再把书读厚、融会贯通、学以致用。他从《习近平谈治国理政》第四卷编辑体例特点和逻辑结构，文稿形成的历史背景及理论与实践基础两个方面，深入细致地阐释了如何把《习近平谈治国理政》第四卷这本书读薄，为大家后续进一步学好用好奠定了坚实的基础。
“把书读薄的最直接办法就是对文本的逻辑结构进行分析，从而对整本书有一个总体的把握。”杨超说到，《习近平谈治国理政》第四卷突破了以往按照文稿时间顺序排列的惯例，以专题的方式集结重要时间节点或者具有创新性、标志性、代表性的篇目，并且以专门的专题凸显第三卷出版后的提出新理念新思想新战略，比较新颖灵活，既便于整体了解，又便于聚焦某一个问题进行学习。
随后，杨超从《习近平谈治国理政》第四卷所处的“我国踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程、世界进入动荡变革期”的时代背景，“守正创新，对重大现实问题进行新思考，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，进一步科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”的理论基础，“在‘三个统筹’中应变局、育新机、开新局”的伟大实践，深入讲解了如何紧密联系文稿形成的历史背景及理论和实践的基础，做到融会贯通，并建议全体学员要原原本本、原汁原味，认认真真逐篇研读，充分运用党百年奋斗历程中不断推进理论学习的历史经验，学好用好这部重要著作。
贺瑞虎在主持时指出，杨超教授用生动的事实阐述了学习《习近平治国理政》第四卷的深刻感受，为我们学懂弄通提供了清晰的思路方法，为接下来全省开放大学系统学好用好《习近平治国理政》第四卷开了一个好头。各级党组织要及时跟进学，领导干部要带头学、联系实际学，切实把学习成果转化成谋划工作的具体思路、破解难题的具体方法、狠抓落实的具体行动，合力开创开放大学新局面，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
校党委副书记邓文君分享学习体会，指出杨超教授提出的学习方法极其实用，值得学习实践。我们要逐字逐句、原文精读；要联系时代背景和语境研读；要结合实际工作深读；要结合最新的重要讲话精神全面系统细读，做到知其言、更知其意，知其然、更知其所以然，从习近平总书记系列重要讲话中找思路、找灵感、找方法，共建共治一体化办学体系，共创共享开放大学美好前景。（供稿：党委宣传部 编辑：徐星星 责编：王松华）